2017年10月17日至27日，中英公学小学部开展了为期两周的教研课听、评课活动。小学部数学组在科组长刘漾老师的组织下，共展示了5节精彩的教研课。公学校监、赏识教育专家张坤生女士和赏识教育专家夏建国主任全程观摩了课堂。
严凯旭老师执教的《线的认识》一课，拉开了本次教研课的序幕。整节课学习简约而不简单。从感知到动作描述，再到语言文字表达，调动了学生各个身体器官的功能。板书字迹飘逸潇洒，简捷明了。孩子们在愉快轻松的氛围中深刻的掌握了各种线的特征。
《认识周长》是一节概念课，内容比较抽象，王倩老师用微课视频导入，并通过过巧妙设计、精彩且非常有导向的言语，让听者觉得耳目一新，为全体数学老师展示了概念课教学的基本模式。
赵宝民老师展示的《分数的再认识》一课，由学具铅笔的引入，使数学充满趣味性，同时注重学生观察、发现问题、动手操作等多种能力的培养，师生交流融洽，课堂氛围和谐，整节课上得生动活泼，妙趣横生。
公学教坛新秀冯娅老师执教的《前后》一课，教师语言亲切自然，所用情景把“数学源于生活”诠释得恰到好处，问题的设计步步深入，注重培养学生的数学能力。
孙艳婷老师创建了一种开放的、浸润的、积极互动的课堂文化，引导学生经历观察、尝试、操作、交流等活动，完成对7的乘法口诀的探究、编制，体验学习数学的乐趣。为本次数学教研课呈现了完美的收官之作。
三尺讲台竞风流，一身正气育桃李。5节教研课，5场文化盛宴，不仅展示了教者的风采，听者更是受益匪浅。教研课前，各备课组精研教材，集思广益，教者虚怀若谷，博采众长，因材施教；听者则全神贯注，含英咀华，教学相长。教研活动期间，数学组全体教师通过腾讯通，微信群等公众平台，积极参与评课活动。5节教研课，渗透了预习习惯的培养和教材主题图的有效利用这两个研究课题，立体而真实的呈现了公学小学数学课堂。据悉，中英公学每学期都举行教研课活动，旨在促进教师专业发展，提高课堂教学效率。教研课凝聚了科组和备课组的智慧，彰显了教者的个人魅力，让听者有了新的认识和学习。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。教研活动周过后，张校长从数学教学语言的精确和教学环节的设立以及如何调动学生的积极性等方面，用赏识的眼光，苦心孤诣的对每位授课教师给予了精准的评价并提出了中肯的建议。许多老师纷纷表示：要在这个充满爱的团队里，做一个充满正能量的公学人！
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