随着五一劳动节的临近，我们为了迎接劳动节的到来。通过讨论、谈话、实践等渠道来教育影响幼儿，开展：“我会自己叠被子”、“我会自己穿鞋子”、“我会帮老师擦桌子”等系列活动，为幼儿提供自我创造的活动空间，重视幼儿的兴趣和直观经验，鼓励幼儿通过现实的操作活动，满足自我内心的需要，认识自我的世界以及塑造自我的心灵，赋予幼儿充分的劳动时间与劳动空间，以满足幼儿内在的需求，推动幼儿健康快乐地成长。使幼儿养成良好的爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿全面发展,教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时，能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力，亲身体验到劳动的快乐、劳动的光荣。
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