在所学知识的基础上,以环保为主题开展了这次实践活动。本次活动共分为三个部分,第一部分是分三个不同的场景,在学校,家里和社会上,自己做的环保小事,并且拍照留念;第二部分,发挥自己的想象,制作了各种各样的以“环保”为主题的手抄报,变废为宝的手工作品和环保演示文稿制作和宣讲。第三部分是在多媒体功能厅,优秀宣讲者分享自己的环保理解以及环保小事
经过为期近一个月的准备,第三部分也就是最高潮的部分,在12月3日下午六年级全体师生在多媒体的最后一个环节——环保演讲拉开序幕。首先,学生齐唱一首英文歌曲作为热身活动,激起了学生开口说英语的学习兴趣。其次,来自ABCD班的优秀宣讲者分享环保的演示文稿,接着,组织全级做与环保相关判断题,正确的学生荣获小礼物,随后,EFGH班的优秀宣讲者进行分享,最后,环保作品的优秀者颁奖。
本次实践活动是我们一次大胆的尝试,虽然遇到很多困难,虽然我们在活动设计中还有很多有待提高的地方,但我们有一颗为学生学好英语,帮助他们提高运用语言能力的决心。让我们一起努力,期待下次更精彩的实践活动!
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。